简短童言稚语怎么写(简短童言稚语)

让你不得不捧腹大笑的童言稚语

1、儿子不管做什么我都感觉他不太专心。我说你怎么总是干什么事都不专心啊！没办法呀，遗传的全是你的毛病，他一脸沮丧的说！我说你的坏的现在全是遗传我的，我的好的你怎么不遗传我的呀，你这叫遗传变异，他说好的遗传的也有呀，哈哈！要拿放大镜找。

2、有一次我和儿子坐在一起吃饭，我说我像你这大的时候可是个热爱学习的好孩子，哪像你现在这样，我只是后来才变得有点懒了。你还说遗传的全是我的毛病！他的回答让我大跌眼镜，我可是你后来才生的孩子，又不是你以前生的，我这是在你状态最差的情况下出生的，这不是遗传是什么！

３、晚上报英语单词他写，有一个单词他不会写，过了一会儿他写出来了，我问他是不是偷着看书了的，他说，天地良心，我发毒誓好不好，如果我看了的是你的儿子，哈哈！我说你这誓还确实发得有点毒哟！

4、儿子腿上长了湿疹,到医院看过之后医生叮嘱说要每天擦几遍药。今天早晨我对他说：儿子你每天要记得擦药哟，这样才能彻底打败病菌，你要不让细菌有喘气的机会，这样才能战胜它，打败它。他说妈妈，你不总说要和平共处吗？我觉得还是勿伤和气的好！这就是我儿子，说出的话总是让人捧腹！

5、儿子读三年级开始骑自行车上学，一年不到被偷了三辆自行车，好像小偷专门叮着他在偷是的！有一次我看到他的钥匙圈上还留着以前几辆自行车的钥匙，我说你车都被别人偷了钥匙不丢掉留着干嘛？他说妈妈我留着准备卖铁的！

6、吃完晚饭，我坐在门口看小说，儿子从背后用手把我的眼睛蒙住，憋着声音问我他是谁，我说你不就是我家养的那条小狗吗！他说对呀，你还是哪只小狗的妈妈呢！

六篇简短的童言稚语，记录着那个快乐的童年，孩子的一个多彩世界

（一）

一日，圆圆在儿童公园玩滑滑梯，来了几个比她大的小男孩。

过了一会儿她就不玩了，我问：“为什么不玩了呀？”

圆圆说：“那里有好多大哥，我不喜欢大哥。”

妈妈觉得有点好笑。

（二）

一日，圆圆在放学路上经过雪糕批发店，闹着要吃，遂买了10支雪糕回家。

看她在吃着一支雪糕十分开心，我调侃说：“你好爱吃呀！”

圆圆不假思索地说：“你好爱买呀！”

妈妈觉得好有道理，心想：确实是我爱买才惯得了你这爱吃的毛病。

（三）

一日，圆圆在家和爸爸玩得开心，我问：“你喜欢爸爸还是妈妈呀？”

圆圆说：“我喜欢爸爸，我是女孩子，女孩子要喜欢男孩子的。”

妈妈觉得你这么小就这么懂了么……明明就是爸爸比较宠你的。

（四）

一日，圆圆在家被蚊子咬了，起了包很痒，跑过来把被咬的地方给我看。

我拿药给她擦，说：“妈妈点蚊香，就没蚊子咬了。”

圆圆骂道：“蚊子太淘气了！”

妈妈觉得有点萌。

（五）

一日，圆圆放学回到楼下，收了伞，淋到点雨。

她说：“地上好湿呀，雨淋到我了，雨太淘气了！”

妈妈心想：你是这么使用淘气这个形容词的，瞬间觉得世界都美好了一点点。

（六）

一日，爸爸惹妈妈生气了，妈妈大声地骂了爸爸。

过了一会儿，我坐到沙发上，圆圆和爸爸坐在沙发上看电视。

圆圆对爸爸说：“我不想看到妈妈……”

我问：“为什么不想看到妈妈？”

圆圆不说话，把头扭过爸爸那边去。

妈妈心想：也许是刚才大人吵架影响到她了。

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孩子说童言稚语时，你的这3种回应方式会害了孩子

前两天，我们带沛泽去滑雪，遇到了他同班的一个同学，他很高兴地跑过去打招呼，那个女孩很腼腆，笑了笑，没作声。女孩的妈妈就有些生气了，“同学和你打招呼，你怎么连声都不吭啊！”然后又对我说：“我们家孩子就是个闷葫芦，见谁都不敢说话。”女孩刚才高兴的表情一扫而光，一个人径直走开了。“你看看就是这个德行，一说她，她就躲你远远的，从小就是这个样子，太内向了。”女孩的妈妈继续说道。

孩子在外人面前不爱说话，说话不流畅，磕磕巴巴，一些家长就认为这是因为孩子太胆小、太内向造成的。其实，孩子出现这种情况并非一朝一夕的事情，可能在孩子两三岁学说话的时候，家长的不当处理方式给孩子留下了深深的伤害。看看下面的这三种情况，你是否很熟悉呢？

我在读学前班时，有一次老师问我们谁会表演节目，我第一个举起了手，很兴奋地告诉老师：“我会讲故事。”于是，老师让我上台表演，我讲了一个守株待兔的故事，故事讲到一半的时候，老师突然很不耐烦地说：“好了，好了，不要讲了，你下去吧。”

老师虽然没有说为什么不让我继续讲下去，但被老师突然打断，我非常难受，脸上火辣辣的，似乎还听到了小朋友嘲笑我，我把头埋得很低，眼泪在眼圈里打转。在现在看来，这虽然是一件不值得一提的小事，但它给我的影响却很大，这件事之后，很长一段时间，我不敢在众人面前讲话，和陌生人说话时总是脸红，显得非常拘谨，不知所措，更不要说上台表演节目了。

打断孩子说话，不仅是不尊重孩子的表现，还会让孩子变得没有自信，甚至变成结巴。细心的父母会发现，在孩子两岁左右，说话的时候会出现重复某些音节、语调的情况，有时一个词要重复好几遍，这种现象称为暂时性口吃，这是生长过程中的自然现象，常见于2～3岁的孩子，随着孩子年龄增长，这种情况会自然消失。

但是有些家长一看到孩子说话结结巴巴就很着急，会忍不住打断孩子，“别说了，磕磕巴巴说什么呢？”孩子被训斥后会更加紧张，下次再张口说话时，就会不由地紧张起来，久而久之，孩子就有可能真的成为结巴了。

有一次我在小区里散步，几个宝妈陪一群孩子在玩耍嬉戏，有一个小男孩大声地嚷道：“你们谁看见过奶马？” 此话一出，大人和孩子们笑做一团。

小男孩的脸立马红了，说话也变得结结巴巴了，喃喃地说：“我……电视里……有黑白花牛……叫……叫奶牛，有……有斑纹的马……就……就是奶马。”小男孩费了半天劲，终于把话说明白了，原来他认为有黑白花的牛叫奶牛，所以，就把有黑白斑纹的斑马叫做奶马。

听了孩子的解释，年轻的妈妈们已经笑得不能自已了，有的连眼泪都笑出来了，小男孩不知道自己错在哪里，为什么大家会这样笑他，着急地哭了。

在生活中，我们经常会听到孩子的童言稚语，也许，在我们看来，孩子的话确实好笑，可是孩子因为理解和思维能力有限，说出那样的话并不为奇，并且很多话在孩子看来，还是蛮有道理的，是他们奇思妙想的结果。孩子们渴望能够得到别人的支持与赞扬，这样才能激发他们表达的欲望，而不是狠狠地被泼上一盆冷水。

这个男孩看到有黑白花的牛叫奶牛，那么，理所当然地认为有黑白斑纹的马就叫奶马了。他本以为自己的“发明”能够得到别人的赞扬，不曾想却遭到众人的嘲笑，使得小男孩既着急又羞愧。

所以，家长朋友们请不要嘲笑你的孩子，哪怕他说的话有多么的可笑，都不能用语言讽刺挖苦他。因为有时候你是无法了解孩子童真想法的，他的想法虽然可笑，但有时并无道理。你要做的是，给他信心，让他尽情地表达。

沛泽上幼儿园中班的时候，有一天他趴在地板上，把舌头伸得老长，我好奇地问他在做什么，他告诉我，老师说小狗趴在地上是因为地上凉快，小狗吐舌头也是为了凉快，他也想试一试！

沛泽的话很好笑，但我知道他是认真的，我便拉起沛泽，告诉他小狗身上没有汗腺，不能排汗，小狗散热的地方在嘴部，它通过吐舌头来散热，还有小狗的脚掌、肚子上没有毛，趴在地上会很凉快，我们人类要是感觉太热了，可以开空调。

有时候我们换一个角度来看问题，或者与孩子保持在同一个高度，你就会发现孩子的世界是多么纯洁，多么值得我们向往。

继续说前面管斑马叫奶马的这个男孩，因为被人嘲笑伤心地哭了之后，他妈妈便责备孩子说：“哭什么呀？什么奶马，那是斑马，傻孩子！”男孩没有从母亲那里得到安慰，哭得更伤心了。

这个男孩从希望被表扬到被批评，这样的心理落差会给孩子多大的心理打击，那么，他下次再有奇思妙想的时候，肯定不敢再说出来了，因为连他最信任的妈妈都责备他，他会认为自己真的好笨，这会让他失去自信。

我们经常抱怨孩子不敢在众人面前表达，那是因为孩子不够自信，他担心自己的表达得不到别人的认同。要想让孩子自如地表达自己的所思所想，首先要让孩子有自信心，才能让孩子从“怕说”到“敢说”。

让孩子从“怕说”到“敢说”只需要两步，第一步，家长不要对孩子语言表达的期望过高，期望过高，孩子就会有压力，有压力就会害怕。家长应该放下期待，多给孩子一些支持。

第二步，任何时候不要打击孩子，孩子一张口，父母就开始打击孩子，以后孩子就不敢说话了，给孩子一点鼓励，多用欣赏的眼光去看孩子，孩子才会成为一个自信的人。

每一个口齿伶俐的孩子都有一个有耐心、懂得尊重孩子，保护孩子自信心的好父母！