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适合一年级学生的必读课外书
1.三字经 :中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。
2.千字文 :由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为“笔”,而非“文”)。梁武帝(502—549年)命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。《千字文》语句平白如话,易诵易记,并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版,是中国影响很大的儿童启蒙读物。
3.成语三百则 :《成语三百则(儿童注音版)》所收入的成语,都是从人们日常使用的大量成语中精选出来年,语言生动形象、通俗易懂,适合少年儿童学习和运用。书中每则成语都配有彩图,并加上简明的故事、注释和出处,以帮助小读者理解。成语故事按现代汉语普通话读音加注拼音,以适于小读者诵语。成语条目按笔画排列,以便于小读者查阅。
4.安徒生童话:由163篇故事组成。该憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。
5.格林童话 :内容广泛,体裁多样,除了童话外,还有民间故事、笑话、寓言等。其中故事大致分三类:一是神魔故事,这些故事情节曲折、惊险奇异、变幻莫测。二是以动物为主人公的拟人童话,这些故事中的动物既富有人情,又具有动物特点,生动可爱。三是以日常生活为题材的故事,这些故事中的人物勤劳质朴、幽默可爱。
,我家儿子正好也上一年级,不过读课外书这件事情,我还是不敢随意推荐。毕竟,每个孩子感兴趣的书籍还是不太一样的。即使是一个两岁的孩子,他也会在绘本阅读上有一定的差异。
所以,感觉还是您会比较了解自己的孩子。
适合一年级看的书还是挺多的,如果你到网上搜一搜,会有许多人分享过一年级看的很多书单。如果你觉得喜欢都可以尝试一下给孩子读读看。
不过,在阅读方面每个孩子都有独特的差异。有的孩子可能喜欢听故事,有的孩子则喜欢看科普书,这是不一样的。顺应孩子的兴趣,挑选他感兴趣的合适书籍给他才是最重要的。
像我家那小子就特别喜欢听故事。从三岁开始,他就不太喜欢看图画书里的图画,喜欢听各种各样的故事。
最近就在给他读一套十四本的《绿野仙踪》还有《西游记》,他特别着迷,每天基本上都要给他读至少一个小时以上。
此外他最近还对一套《荷马史诗》的绘本和《高卢英雄历险记》的漫画感兴趣,偶尔也会给他找一些民间故事类绘本讲讲民间故事。
陪伴孩子的阅读,时间长了,你就会发现很多书单,只能做一个参考。告诉你一个优秀童书的标准,然后你可以根据书单上的内容去结合孩子自身的兴趣爱好,以及它阅读的能力水平,挑选适合他们看的书籍。
你可以参考一下之前你给他读过的书。看看哪些对他来说特别感兴趣。然后在他兴趣的基础上挑选她可能喜欢看的那些书籍,在尝试推荐给自己的孩子。
毕竟每个孩子喜欢的书籍都不一样。
看了你在其他评论区的留言说读过《米小圈》、《格林童话》、《365夜故事》。
猜想以下的孩子可能会比较喜欢看幽默搞笑类型和民间故事?
你可以尝试给她读读:罗尔德系列书籍,我家暑假时候给孩子读过几本《女巫》、《查理的巧克力工厂》等等,他的书籍非常诙谐幽默,而且故事情节非常紧凑,想象力也非常丰富,不亚于那些民间故事。
你也可以给她继续看:《不一样的卡梅拉》,这套书也非常经典。如果你仔细看书中的图画,记得每一本都有一页是经典童话的配图。说不定就能找到格林童话里的某个故事的影子。
《安野光雅:美丽的童话绘本系列》也可以给她看一看,故事是通过格林童话改编的。这套书虽然以格林童话为蓝本,却在讲述着另一段故事。
通过这样的阅读开拓孩子的思维,让他们能随心所欲地见到图画,表达自己的思想。
如果你家孩子喜欢读民间故事,也可以给她尝试一下《最美中国童话》,这套书内容非常多。你可以先买一个戒毒或者到绘本馆去租一本试一试,如果孩子喜欢再买也不迟。
,必读:
《猜猜我有多爱你》
;少年儿童出版社
《爷爷一定有办法》
;少年儿童出版社
《了不起的狐狸爸爸》
;明天出版社
《一年级大个子二年级小个子》
;接力出版社
选读:
《百岁童谣一正月正》
;明天出版社
《第一次发现》
;明天出版社
一下年级
必读:
《我有友情要出租》
;中国和平出版社
《小猪唏哩呼噜》
;春风文艺出版社
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
;少年儿童出版社
《最著名的中国民间故事
——
宝莲灯》
;浙江少儿出版社
选读:
《爱丽斯漫游境》
;新蕾出版社
《豆蔻镇的居民和强盗》
;湖南少儿出版社
,我们学校的推荐书目,可供参考:
1、大胆尝试:《鸭子骑车记》
2、大声说爱:《猜猜我有多爱你》
3、多元思考:《蚯蚓的日记》
4、快乐伙伴:《红鞋子》
5、和谐相处:《让路给小鸭子》
6、与众不同:《我去找回太阳》
7、家族情深:《爷爷一定有办法》
8、追求梦想:《天空在脚下》
9、可爱的地球,纸上走世界《地图》
10、趣味想象:《克里克塔》
11、我要上学啦:《吉姆的小狗》
12、我要上学啦:《一年级鲜事多》
13、打开言语小森林童诗绘本:《明天要远足》
14、打开言语小森林童诗绘本:《九色鹿》
15、我想要知道的世界科普绘本:《水知道答案》
16、我想要知道的世界科普绘本:《第一次发现》系列
17、有趣的中国味民间故事:《漏》
18、有趣的中国味民间故事:《团圆》
19、数学绘本:《寻找消失的爸爸》
20、数学绘本:《首先有一个苹果》
21、英语绘本:Little Tree
22、英语绘本:We’re Making Breakfast For Mother
,如果孩子识字量大的话,可以多阅读感兴趣的书籍,这样对孩子在字词、语句的积累的有很大的帮助,若孩子暂时识字量相对不多,可以跟着语文课本挑选一些书籍,内容紧跟课本,孩子容易理解。待字词积累一段时间了,可以再选择其他书籍。
以下仅推荐课本相关书籍及一年级比较畅销阅读书,家长可以根据孩子的实际情况选择适合的阅读,一年级主要以注音版为主,拼音可辅助孩子顺利进行阅读。孩子每天坚持阅读20-30分钟,养成良好的阅读习惯。
一年级上册:方素珍《明天要远足》
一年级上册:李秀英《在一起》
一年级上册:薛卫民《四季》
一年级上册快乐读书吧:和大人一起读(1-4册)
一年级下册:金波《树和喜鹊》
一年级下册:圣野《文具的家》
一年级下册:夏辇生《四个太阳》
《小猪唏哩呼噜》 作者:孙幼军 春风文艺出版社
一年级的小蜜瓜/小豌豆 男/女生版作者:商晓娜 青岛出版社
《不一样的卡梅拉》手绘本 作者:克里斯提昂·艾利施
《 忙忙碌碌的一年级》男生/女生版作者:乐多多 浙江少年儿童出版社
,读读儿歌
读读童话
或是读读昔日的蒙学一类的都可
不过,最好伴读。
,这有人民日报推荐的各年级课外读物。
欢迎关注微信公众号:南山南老师
,这个要看您孩子在小学之前的阅读积累情况,正常这个阶段随着孩子接触了拼音,应该可以从给孩子读绘本向让孩子自己读绘本和注音类图书了。推荐一下:《米小圈上学记》《一年级的小朵朵》《三毛流浪记》《土土的故事》《爸爸的老师》《不高兴与没头脑》《窗外的教室》《昆虫记》《窗边的小豆豆》《格林童话》《365夜故事》等等。
,一年级还在识字启蒙阶段,阅读应多以图画,拼音注解类版本为主。可以选择大量阅读绘本。亲子阅读是这个年龄段最好的阅读方式
适合自己的才是最好的,可以针对孩子兴趣爱好选择一些有主题的书本阅读。当然学校也会有些必读书推荐,每个学校都有些偏差不同。
,罗尔德系列,非常喜欢
,想知道您孩子目前的认知水平达到了自主阅读的程度了嘛?即便是带有拼音的课外读物,很多时候都会带有不少生僻字。不过,如果你作为家长有足够的时间和耐心陪孩子一起学习,那么市面上的多数带有拼音的读物都可以购买,在遇见孩子不认识的字词时,你可以为其讲解。
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