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10月份江苏县级融媒体微信公众号榜单出炉!最江阴位列第一
截至2019年11月初,10月份江苏县级融媒体微信公众号榜单出炉。该榜单由苏州大学融媒体发展研究院制作并发布,榜单监测了该批公众号在10月份的文章总数、阅读总数、在看总数,并计算出了它们的微信传播指数(WCI)。
在10月份县级融媒体微信公众号榜单中,“最江阴”、“偶俚张家港”、“智慧昆山”依然稳坐top3,“无线邳州”相比上期排名有所上升,从第14名攀升到第9名;“微江宁”下降幅度明显,从上一期第7名下滑到本期第15名;“今靖江”和“微扬中”公众号的WCI指数在本期表现亮眼,从上一期的623、657分别增加至680、683。
整体上看,本月榜单的内容体现出如下特色:
1、讲好小故事,联动大主题
“国庆70周年”作为10月份最重要的热点主题事件,受到社会各界的广泛关注。各县级融媒体微信公众号纷纷推出独具特色的“70周年”专题内容,这些报道用小人物、小事件和城市发展的点滴成就来彰显国家复兴之路的大主题,并与央视关于“70周年媒介事件”的报道形成文本互现,体现了“文本的对话、主体的对话和文化的对话”,小故事与大主题的联动带来了用户的瞩目。
“偶俚张家港”在10月1日-8日期间推出“偶俚好故事”系列专题栏目,共16篇报道,包含“那人、那城、那些事”。其中9篇报道讲述了平凡港城人的动人故事,“86岁老母亲44年始终如一日照顾精神智力残疾女儿”、“72岁退役飞行员朱富强临危不惧坚守岗位”、“与共和国同岁的老人用镜头记录港城的时代故事”………这些细腻的报道“粘着泥土,挂着露水”,平凡生活中的点滴故事暖心、励志而又动人心弦。
而《厉害!这是张家港的奇迹》、《第一!这是所有张家港人的骄傲!》两篇文章报道了张家港70年来的发展变迁,以及所获得的傲人的城市建设成就,文章浏览量均高达1.5W+,文中一系列直观的数据、鲜活的图片更是激发市民对城市的自豪感,提升认同感和归属感,引感共鸣。
《第一!这是所有张家港人的骄傲!》70年来发展变迁图景(滑动观看)
“如东新媒体”发布致敬祖国系列报道,其中《如东,红了!》阅读量惊人,高达2.9W。它以“中国红”贯穿整个主题故事,整篇报道以70张图片以及1个“我爱你中国”告白视频组成,70张代表不同地标的图片,多维度的展现了如东风貌,每张图片用一面鲜红的五星红旗来串起不同的主题,分别讲述了关于经济发展、城市变迁、文化教育以及人民生活主题的小故事,以特别的方式向祖国献礼。
2、视觉赋魅
短视频直播为平台圈粉
在媒体融合的浪潮下,县级融媒体除了在内容生产应紧抓“小成本、大情怀、正能量”的要义,让原创内容“因地制宜,落地生根”,同时也要注重用视觉效果赋予新闻别样的魅力。一些短视频、直播注重视角的变换,“邀请”现场的观众与场外观众共同观看,进入已达成认同的仪式语境中,同时用富有冲击力的修辞符号营造视觉奇观,视觉上的赋魅为短视频、直播创造新的传播发力点,实现了人气的“再翻盘”。
“今靖江”在国庆期间推出短视频特别栏目“70秒带你穿越靖江70年”,共19期内容,在70秒内用快闪镜头来构成无数精致的画面,短小、动感、对比鲜明。它细数靖江的一村一落、一草一木、城南旧事,突出靖江这座江边小城在政治、经济、文化、生态等多领域的发展变化,彰显城市发展的巨大活力与蓬勃生机,更将镜头着眼于人民日常生活图景,突出靖江人民在时代的斗转星移中收获的满满幸福。
图源:今靖江“70秒带你穿越靖江70年”视频
直播作为一种“互动式、服务式、体验式”极强的信息传播方式,采用平民视角、站在百姓立场,邀请市民一同参与政务以及多彩纷呈的社区活动,拉近与观众的距离,深受观众喜爱。
“今日张家港”App于10月22日推出“三超一争”聚焦聚力“三标杆—率先”誓师大会直播,邀请市民参与“如何书写好新时代‘三超一争’的港城答卷”讨论。直播中用宏大的景别来呈现张家港市在产业结构、城乡建设以及创新企业发展等方面的飞速发展成就,同时也注重远景、近景的切换,红色的帷幕、国旗、座无虚席的会场凸显了誓师大会的仪式感和严肃感,展示了直播的真实性、立体性和现场感,增进观众的情感认同。“偶俚张家港”、“遇见张家港”微信公众号与“今日张家港App”相联动,通过二维码、链接将观众输送到直播阵地,直播狂吸粉,参与人数怒破10w,关于该条直播的相关报道,浏览量高达1.5W。
3、“融合新闻”唱响新时代赞歌
在国庆70周年这个特别时刻,各地县级融媒体都大展身手,用充满深情的文字、景别宏大的图片、制作精良的纪录片向祖国致敬献礼。区别于这些传统的新闻报道形式,一些县级融媒体别出心裁地采用微视频、长图文、H5、Gif动图、可视化数据等深度嵌入式的融媒体报道,让产品表现形式更加丰富多元,用融合新闻点亮重大主题报道,好评如潮。
“宜兴发布”推出系列新闻报道,《宜兴发展用数据说话》一文,一反传统报道大量的数字堆砌、大篇幅的文字阐释,对70年来宜兴地区生产总值、工业总产值、投资规模等相关数据进行搜集整理,采用Gif动图、动态表格等呈现方式,使数据“跳动”起来, 直观而生动地呈现宜兴70年来社会经济发展的巨变。
GIF图源:“宜兴发布”《宜兴发展用数据说话》
《这样穿越宜兴的奇妙之旅,你一定没见过~》一文采用对话的叙述方式,邀请读者与小编一同穿越历史,具有强烈的代入感和亲切感。此外,报道还插入相关图片,帮助读者了解宜兴70年来典型地标和名胜古迹,一张完整的漫画长图自上而下,带给读者“水”一般自上而下流淌式的阅读体验。此外,为了向祖国70周年致敬,宜兴人民以“我和我的祖国”为主题,用一场场红色快闪短视频,一曲曲红色赞歌,策划了一场全民参与的“媒介仪式”,献上了对祖国最真挚的祝福。
2023年昆山市中考第二、三批次志愿填报指南来了
志愿填报指南
2023年昆山市中考第二、三批次实行网上填报志愿的方式,统一使用昆山智慧教育云平台或智慧昆山APP填报志愿。考生应认真阅读《招生专刊》所提供的信息(如学校招生计划、专业、录取批次等等),合理选择填报。现将网上填报志愿的具体操作说明如下:
考生必须仔细阅读《关于填报志愿和录取方法的说明》,了解各批次设置情况和志愿填报方法,结合自身实际情况和相关学校的招生计划,选择确定志愿。考生将选定的志愿先填写在《2023年昆山市各类高级中等学校招生考试考生志愿表(草表)》(以下简称《志愿草表》),然后按照志愿填报指南的方法,将志愿填报到昆山智慧教育云平台中。
1、登录填报系统方法一:考生访问昆山智慧教育云平台网站(网址:www.ksedu),推荐使用谷歌浏览器。进入昆山智慧教育云平台的用户登录界面(见图1)。
▲图1
方法二:考生和家长使用智慧昆山APP(安卓建议升级到最新版本),用手机号注册并登录。进入“家长”板块,点击“中考志愿填报”模块,进入填报页面(见图2)。若点击“家长”板块无法进入,需向班主任老师询问邀请码后进行绑定;若进入“家长”板块后没有“中考志愿填报”模块,可在旁边的“全部”内添加。
▲图2
2、修改和保管密码考生在用户登录界面中输入用户名、密码和校验码,点击“登录”按钮登录到昆山智慧教育云平台中。考生用户名和原始密码由学校班主任统一下发。考生首次登录系统后鼠标移动到网页右上角考生姓名处点击“修改密码”(见图3)弹出修改密码的界面(见图4)。为了保障安全,将密码修改为包含数字和字母的8-20位字符。
▲图3
▲图4
考生应妥善保存好登录密码,切勿向他人泄露。如发生因考生泄露密码而导致志愿信息非法泄露或篡改等情况的,由考生自行负责。如考生忘记密码,可向学校提交书面申请,由学校系统管理员或班主任进行密码重置。
3、确认考生信息考生登录系统后点击“网上志愿填报”弹出对话框要求输入中考准考证号(见图5),考生输入准考证号码后点击“确认”按钮,系统对考生的中考信息进行匹配检查并弹出“考生信息确认”对话框(见图6),考生仔细校对自己的信息,校对无误后点击“进入”按钮开始正式填报志愿,如校对过程中发现本人信息错误,立即联系学校,由学校处理完成后再次登录系统填报。
▲图5
▲图6
4、正式填报志愿考生登录成功后,进入志愿填报界面(见图7)。考生根据《志愿草表》上填写的志愿信息对应网上的招生批次、学校、专业进行填报。志愿共设二个批次,第二批次共有5个阶段,第三批次共有2个阶段。考生使用鼠标滚动可以查看所有批次(阶段)的设置。每个阶段中不能填报相同的学校,学校填报后还需填报专业。
▲图7
5、保存所填志愿考生在志愿填报完成后,点击“保存志愿”按钮保存志愿,系统将对考生所填志愿进行逻辑检查。如填报正确,系统将保存考生所填志愿。如检查发现逻辑性错误,系统用红色字体提示错误信息。考生按提示信息修正后,再次点击“保存志愿”按钮,系统会再次进行检查,直到填报正确并保存成功为止。
6、修改所填志愿如果考生在规定的时间内需修改志愿则应重新登录系统,进入志愿填报页面修改志愿。修改完成后点击“保存志愿”按钮,系统会对考生修改的志愿进行逻辑检查。如检查通过表示修改成功并保存,如检查未通过需要重新修改,直到通过为止。修改志愿后未点击“保存志愿”按钮,修改的志愿不会被保存。
7、确认所填志愿确认志愿是一件非常重要的事情,考生在规定的时间或确定不会再修改志愿的情况下点击“确认志愿”按钮。志愿一旦被确认,考生将不能修改志愿,并且说明考生的志愿填报结束,考生及家长等待学校打印《昆山市各类高级中等学校招生考试考生志愿表》并签字。
01
2023年昆山市中考第二、三批次填报志愿的截止时间为6月27日16:00,确认志愿的截止时间为6月27日17:00。为了充分体现公平、公正,超过该时间任何人不得以任何理由再进行填报或修改志愿。请考生及家长在截止时间之前完成志愿填报。
02
凡未在规定时间内进行填报志愿和确认志愿的作自动放弃处理。
03
凡由于考生及家长填报志愿失误而对考生录取造成不利影响的,由考生及家长自行承担责任。
【来源:昆山教育发布;编辑:苏小新】
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