本领恐慌是什么意思(本领恐慌)

时间:2024-03-04 07:42:05 来源:用户分享 编辑:浮生若梦

不妨多些“本领恐慌”

来源:解放军报客户端·解放军新闻传播中心融媒体 作者:王宏阳

1939年,曾在一次干部教育大会上指出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”他意在告诫广大党员干部要抓紧学习,增强本领,迎接革命建设的新挑战新机遇。当时他还把学习形象地比喻成“开铺子”,本来存货就不多,卖一点、少一点,不久就要告罄,不进货就要面临关门倒闭,想再继续开下去就必须补货进货。

当今社会,新学科层出不穷、新知识高速倍增。有数据表明:近10年来,人类知识几乎是以每3年增长1倍的速度提高,知识总量以爆炸方式快速增长。一个经过4年高等教育培养的大学生,走上社会能运用的知识仅占全部需要知识的20%,倘若不及时增补新知识,原有的20%也会在4年中消耗“贬值”。

新的历史条件下,新的科学技术日新月异、新知识层出不穷,新战法新训法不断涌现,国际形势风云变幻,各种风险挑战应接不暇,特别是随着改革强军的稳步推进,国防和军队建设再次站到新的历史起点上,部队聚焦打仗的主题更加鲜明、备战的主业更加突出、联合的主线更加清晰。面对职能转变、机构压缩、人员精简、业务拓宽、标准提高,倘若没有本领恐慌,不能及时将知识扩容、将能力拓展,不仅难以胜任,而且终将被淘汰。

随着改革步入深水区,确有少数人出现了恐慌,他们当中的少数人为可能发生的岗位调整恐慌,为个人进退走留恐慌,唯独缺少了本领恐慌。有的担心新岗位“坐不住”,不研究新使命新任务,而是托关系找门路;有的因循守旧,认为本事够用了,放松了思想改造,放弃了能力的“更新升级”。长此以往,势必会丢掉安身立命之根本,成为新时代的落伍者。

“立身以立学为先,立学以读书为本。”面对本领恐慌,唯一的出路就是学习,就要像毛主席说的那样“进货”。习主席也说,“好学才能上进。中国人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。全党同志特别是领导干部都要有加强学习的紧迫感,都要一刻不停地增强本领。”这就要求我们切实把外在要求转化为内在自觉,将主动学习培养成一种兴趣习惯,努力做一名勤耕不辍的笃学者,做一个身体力行的实践家,用持之以恒、水滴石穿的韧劲不断提高自己。

对于军人而言,利用学习解决“本领恐慌”的问题是必要的,也是首要的。瞄准强军要求找差距强素质,在推动强军实践中提高本领,更要树立超前的学习理念,以敏锐的洞察力和预见性先学一步、多学一点。要有压力紧迫感,加快知识更新,优化知识结构,拓宽视野,提高适应强军职责要求的知识素养。要有实践自觉性,坚持学中干、干中学、学用相长,在练兵备战中练本领长才干,在完成多样化军事任务中经风雨受锻炼,在新政策制度的天空下“换羽高飞”,胜任新岗位,取得新成绩。

(解放军报客户端·解放军新闻传播中心融媒体出品)

不妨多些“本领恐慌”

来源:解放军报客户端·解放军新闻传播中心融媒体 作者:王宏阳

1939年,曾在一次干部教育大会上指出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”他意在告诫广大党员干部要抓紧学习,增强本领,迎接革命建设的新挑战新机遇。当时他还把学习形象地比喻成“开铺子”,本来存货就不多,卖一点、少一点,不久就要告罄,不进货就要面临关门倒闭,想再继续开下去就必须补货进货。

当今社会,新学科层出不穷、新知识高速倍增。有数据表明:近10年来,人类知识几乎是以每3年增长1倍的速度提高,知识总量以爆炸方式快速增长。一个经过4年高等教育培养的大学生,走上社会能运用的知识仅占全部需要知识的20%,倘若不及时增补新知识,原有的20%也会在4年中消耗“贬值”。

新的历史条件下,新的科学技术日新月异、新知识层出不穷,新战法新训法不断涌现,国际形势风云变幻,各种风险挑战应接不暇,特别是随着改革强军的稳步推进,国防和军队建设再次站到新的历史起点上,部队聚焦打仗的主题更加鲜明、备战的主业更加突出、联合的主线更加清晰。面对职能转变、机构压缩、人员精简、业务拓宽、标准提高,倘若没有本领恐慌,不能及时将知识扩容、将能力拓展,不仅难以胜任,而且终将被淘汰。

随着改革步入深水区,确有少数人出现了恐慌,他们当中的少数人为可能发生的岗位调整恐慌,为个人进退走留恐慌,唯独缺少了本领恐慌。有的担心新岗位“坐不住”,不研究新使命新任务,而是托关系找门路;有的因循守旧,认为本事够用了,放松了思想改造,放弃了能力的“更新升级”。长此以往,势必会丢掉安身立命之根本,成为新时代的落伍者。

“立身以立学为先,立学以读书为本。”面对本领恐慌,唯一的出路就是学习,就要像毛主席说的那样“进货”。习主席也说,“好学才能上进。中国人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。全党同志特别是领导干部都要有加强学习的紧迫感,都要一刻不停地增强本领。”这就要求我们切实把外在要求转化为内在自觉,将主动学习培养成一种兴趣习惯,努力做一名勤耕不辍的笃学者,做一个身体力行的实践家,用持之以恒、水滴石穿的韧劲不断提高自己。

对于军人而言,利用学习解决“本领恐慌”的问题是必要的,也是首要的。瞄准强军要求找差距强素质,在推动强军实践中提高本领,更要树立超前的学习理念,以敏锐的洞察力和预见性先学一步、多学一点。要有压力紧迫感,加快知识更新,优化知识结构,拓宽视野,提高适应强军职责要求的知识素养。要有实践自觉性,坚持学中干、干中学、学用相长,在练兵备战中练本领长才干,在完成多样化军事任务中经风雨受锻炼,在新政策制度的天空下“换羽高飞”,胜任新岗位,取得新成绩。

(解放军报客户端·解放军新闻传播中心融媒体出品)

不妨多些“本领恐慌”

来源:解放军报客户端·解放军新闻传播中心融媒体 作者:王宏阳

1939年,曾在一次干部教育大会上指出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”他意在告诫广大党员干部要抓紧学习,增强本领,迎接革命建设的新挑战新机遇。当时他还把学习形象地比喻成“开铺子”,本来存货就不多,卖一点、少一点,不久就要告罄,不进货就要面临关门倒闭,想再继续开下去就必须补货进货。

当今社会,新学科层出不穷、新知识高速倍增。有数据表明:近10年来,人类知识几乎是以每3年增长1倍的速度提高,知识总量以爆炸方式快速增长。一个经过4年高等教育培养的大学生,走上社会能运用的知识仅占全部需要知识的20%,倘若不及时增补新知识,原有的20%也会在4年中消耗“贬值”。

新的历史条件下,新的科学技术日新月异、新知识层出不穷,新战法新训法不断涌现,国际形势风云变幻,各种风险挑战应接不暇,特别是随着改革强军的稳步推进,国防和军队建设再次站到新的历史起点上,部队聚焦打仗的主题更加鲜明、备战的主业更加突出、联合的主线更加清晰。面对职能转变、机构压缩、人员精简、业务拓宽、标准提高,倘若没有本领恐慌,不能及时将知识扩容、将能力拓展,不仅难以胜任,而且终将被淘汰。

随着改革步入深水区,确有少数人出现了恐慌,他们当中的少数人为可能发生的岗位调整恐慌,为个人进退走留恐慌,唯独缺少了本领恐慌。有的担心新岗位“坐不住”,不研究新使命新任务,而是托关系找门路;有的因循守旧,认为本事够用了,放松了思想改造,放弃了能力的“更新升级”。长此以往,势必会丢掉安身立命之根本,成为新时代的落伍者。

“立身以立学为先,立学以读书为本。”面对本领恐慌,唯一的出路就是学习,就要像毛主席说的那样“进货”。习主席也说,“好学才能上进。中国人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。全党同志特别是领导干部都要有加强学习的紧迫感,都要一刻不停地增强本领。”这就要求我们切实把外在要求转化为内在自觉,将主动学习培养成一种兴趣习惯,努力做一名勤耕不辍的笃学者,做一个身体力行的实践家,用持之以恒、水滴石穿的韧劲不断提高自己。

对于军人而言,利用学习解决“本领恐慌”的问题是必要的,也是首要的。瞄准强军要求找差距强素质,在推动强军实践中提高本领,更要树立超前的学习理念,以敏锐的洞察力和预见性先学一步、多学一点。要有压力紧迫感,加快知识更新,优化知识结构,拓宽视野,提高适应强军职责要求的知识素养。要有实践自觉性,坚持学中干、干中学、学用相长,在练兵备战中练本领长才干,在完成多样化军事任务中经风雨受锻炼,在新政策制度的天空下“换羽高飞”,胜任新岗位,取得新成绩。

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