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时间:2024-02-29 00:36:37 来源:网络 编辑:浮生如梦

天津城建大学创新思政课程让十九大精神进课堂

新华网天津12月21日电(记者周润健) 为加强青年学生教育,天津城建大学深入学习宣传贯彻党的十九大精神,创新课程形式,运用多媒体信息技术制作带着热呼气的《形势与政策》思政课程,让党的十九大精神走进课堂。

“要把学习贯彻十九大报告精神与思政课教学紧密结合”;“要创新教学方式方法,用好网络新媒体平台”;“要把十九大报告精神融入教学中,让同学对思政课感兴趣、学进去”……这是城建大学马克思主义学院思政课教师们在集体备课中讨论的话题。

据了解,围绕十九大报告的基本内容和“新时代”“新理论”“新矛盾”“新目标”“新使命”“新征程”等新命题,马克思主义学院十位教师拍摄了解读十九大精神的微视频,配合引进的超星思政资源,制作完成《形势与政策》这门带着热气儿的思政课程。

在课前学生线上学习专题式的课程拓展阅读匹配相关的思政纪录片、案例、网页等多种格式的富媒体资源,在课上教师通过移动端学习通进行点名,抢答,随机选人等互动,真正做到了激活课堂,提高抬头率,让思政课生动起来,学生带着线上学习的问题,思政教师在课程上进行现场答疑,将传统的单向讲授变为多向互动教学,让学生充分参与到思政课堂。同时马克思主义学院利用网络教学平台把学生的学习进度,课程表现,随堂检测,课后测验进行详细记录,这不仅为教学数据提供了支持,更从多维度考核思政教学的成果。

2017级能源学院学生王晓辉表示,“《形势与政策》课程形式很新颖,我们可以自由支配线上学习时间,课程中很多案例故事让原本枯燥的课程生动起来,在课上利用学习通APP参与教学互动,我们更喜欢这样的思政课程。”

有关专家表示,马克思主义学院在新形势下运用多媒体信息技术创新性的进行思政课教学改革实践,全面提升了思政课程教学质量与教学水平。(完)

大学师生,这22家在线课程平台免费提供2.4万余门课程

日前,教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,并同步发布了22家在线课程平台在疫情防控期间支持高校在线教学服务方案信息。

具体有哪些平台?一起来看↓↓↓

01 爱课程(中国大学MOOC)

疫情期间,向全国高校免费提供以下服务:

1.课程资源服务:8000余门优质在线课程资源,涵盖本科12个学科门类所有专业类、专科18个专业大类;

2教学服务:学校专属在线学习空间一一学校云服务、优质慕课资源定制引用、智慧教学工具一一慕课堂、在线课课内直播服务、学生在线学习数据服务;

3直播讲座:每天进行两场直播讲座,包括积极应对疫情、教学理论方法、在线课程开发、混合式教学实践等几个模块;

4.教师在线培训服务:教师能力提升系列慕课课程;

5.疫情防治服务:流行病学、传染病学通识类慕课和专业慕课。

02 学堂在线

疫情期间,向全国高校师生免费提供雨课堂会员服务,免费开放会员,享受直播、本地视频上传、板书等功能;免费开放2350门课程让社会学习者学习;免费开放1600门慕课给各高校作为学分课应用;从2020年1月30日起每天进行一场免费直播培训以供在线师资培训。

03 智慧树网

疫情期间,跨校共享学分课程3223门,涵盖92个专业大类,不限单校选课门次与人次;调整学期时间自2月5日到8月20日,自定义设置引入共享学分课教学考试周期;为共享课、校内课提供线上直播;在线实时授课;开设教师培训系列直播课程;在线课程紧急录制上线服务。

04 学银在线

疫情期间,向各普通本科、高职院校及师生提供:

1.免费提供3464门慕课及国家级、省级精品在线开放课,首批优选出720门本科慕课及298门高职慕课;

2.配合线上开课工作,提供教学大数据支持;

3.免费开通“一平三端”智慧教学系统所有教学功能的使用权限;

4.针对已在学银在线平台开课及计划使用学银在线专业课程开课的院校,免费提供全方位服务支持;

5.免费提供平台应用指导视频及直播培训支持;

6.免费向高校及师生员工提供“新型冠状病毒防疫安全公益课”。

05 超星尔雅网络通识课平台

疫情期间,平台六大类别480余门通识课免费开放全部章节学习;对各延迟开学高校提供免费的开课和教学运行服务;学生完成注册后的学习记录会被保留对接到正常教学活动中。

06 人卫慕课

疫情期间,免费提供高质量医学专业课程173门,提供服务内容包括在线学习服务及在线学习数据支持;向医学院校提供SPOC平台+课程资源联合应用的定制化服务;疫情期间该项服务可提供免费试用。

07 优课联盟

疫情期间,免费开放高校学分慕课课程471门,公开课程对社会学员开放;免费支持开展各种形式的SPOC教学、微课教学、直播课程、PPT教学、语音教学等;免费提供使用高校线上教学教务管理和相关数据;免费提供疫情期间使用高校的个性化需求。

08 好大学在线

疫情期间,向全国高校提供313门免费慕课课程供学分学习,慕课平台、SPOC平台、直播、小程序、在线实验、 系列在线免费师资培训、学习数据支持等服务,推广教师采用“SPOC+直播+小程序”的模式进行在线教学;为高校提供在线教学定制服务方案。

09 融优学堂(原北京高校优质课程研究会)

平台已经完成2020年春季学期开课设置工作,并在疫情期间正常开放运行,保证在校学生开展学习;提供在线教学一对一定制服务;随时保障高校教师在家开展建课、开课、直播工作,支持高校学生在线课程学习。

10 华文慕课

疫情期间,所有课程对外免费开放,大部分课程以自助课程形式开课。各高校可申请免费SPOC平台服务,平台提供一对一开课指导。

11 中国高校外语慕课平台

免费提供10个语种、12个课程方向99门外语慕课,7 天*15小时答疑咨询;免费提供SPOC平台服务,保障师生通过线上SPOC开展本校的教学和学习;通过U讲堂、UMOOCs等平台为高校外语教师免费提供教育技术和教学能力提升课程。

12 高校邦

免费开放MOOC平台建课权限;免费开放MOOC空间课程,提供千余门精品在线课;免费开放SPOC空间服务;支持线上直播课程教学;支持PPT+语音讲解;为录课老师提供免费的“在线课程建设方案咨询服务”。

13 优学院

1.免费提供500门课程资源,覆盖12大门类,2020年春季的形势与政策课程已录制完毕,配套纸质教材、线上课程、教学课件、课后练习及考试题库;

2.免费支持教师远程教学:课件、视频上传、课程公告、作业、讨论答疑、远程直播、线上考试;

3.免费提供技术支持、教师培训、直播培训;

4.免费提供必修课程、选修课程方案,同时支持毕业论文管理;

5.免费支持师生信息的导入和账号开通、学习的进度监督和考核、教师线上工作量的记录和考核等教学管理工作;

6.免费提供数字马院、数字外院等垂直学科远程教学支持。

14 人民网公开课

包括思政金课、思政名师、畅谈思政课、名家领读、课研会、读书会等栏目,通过线上课程为高校师生和社会公众提供免费学习资源;现有课程221门,内容包括创客讲堂、时事教育、体育、健康、中国传统文化、创新创业、中国精神等。

15 智慧职教

免费提供慕课的在线学习服务及数据服务;向学校免费授权1273门慕课、158个国家级资源库的资源,并免费提供一学期的“职教云”校级教学云平台和“云课堂”APP服务,协助学校调用优质资源在云平台上建课授课(SPOC)。

16 高校一体化教学平台

免费提供15门会计专家领衔建设的专业核心课课程资源;初级、注会备考辅导8 门课程资源、训练题库、直播课程;4门创新选修课和1门大学生求职课课程资源;免费提供远程教学平台和在线教学支持服务。

17 正保云课堂

免费提供14门会计类专业实训课程平台和30门会计专业课程资源;免费提供远程教学平台,含在线互动教学、在线直播教学功能及在线教学支持服务。

18 浙江省高等学校在线开放课程共享平台

全面开放MOOC+SPOC平台功能,免费为省外高校快速提供学校入驻、教师建课与开课、学生课程学习等服务;免费提供客服与技术团队支持;全部课程免费向社会学员服务。

19 安徽省网络课程学习中心平台(e会学)

鼓励未计划课程新开教学周期,增加课程总量;提供快捷上手指南,方便教师随时开课;加强新教师在线课程教学能力提升。

20 重庆高校在线开放课程平台

通过平台提供在线课程资源使用、校级空间使用、课程运营与监测服务,包括平台建课、开课、跨校课程互选、线上技术支持与指导等,支持“M00C+SP0C”课程学习。

21 实验空间——国家虚拟仿真实验教学项目共享平台

疫情期间实验空间所有项目均开放。公共卫生与预防医学、护理学、新闻传播学等学科分类亦有较为丰富项目储备,实验空间将邀请相关领域专家学者以文章形式参与导学,相关专题将通过虚拟仿真实验教学创新联盟医学类学科领域工作委员会向全国医学院校及其附属医院推广。

22 EduCoder在线实践教学平台

为信息技术等工科专业教学提供课堂、实验和实训等全面在线支持与教学服务,提供12000个教学资源,650H在线课程。

讲好有“温度”又有“智慧”的党史课

【一线讲述】

讲好有“温度”又有“智慧”的党史课

讲述人:上海大学教务部副部长、上海市高校思想政治理论课名师工作室主持人 顾晓英

百年党史是精神富矿。作为一名思政课教师,我结合校史,努力讲好讲活党史。

从档案与史料中,我探寻20世纪20年代活跃在上海大学课堂内外的红色教授们“辟一条光明的路”的思想足迹和行进伟业,让“形势与政策”内容“升温”,贴合学生。

我带头打造思政课智慧课堂,不仅策划11门思政选修课程,上线超星“尔雅”平台,有近1000所高校选用,选课学生近百万。还用好“学习通”为党史课“智慧”赋能,增强教学的吸引力和活跃度。

在冬季学期“形势与政策”第一专题“党的十九届六中全会精神解读”中,我采取翻转课堂教学,先将六中全会《决议》相关资料放入学校网络平台,启迪学生们思考为什么说《决议》是百年党史的浓缩版,更是百年党史的升华版。

课堂上,我回应学生,这项《决议》通篇融汇了百年来中国践行初心使命的奋斗、牺牲和创造,包括“两个确立”、13个方面成就等许多重大而深刻的论述和判断。师生一起通读原文,领悟面对“百年未有之大变局”,中国人如何担负起贡献中国智慧、提供中国方案的时代责任,启迪学生在新的百年征程启航之时,如何成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

近日,我们与三江学院联袂举办“雨花英烈精神传承”党史课,教学名师周建忠教授结合“雨花英烈诗词”,诠释英烈坚如磐石的革命理想。“光影中国”“井冈山精神”……实时共享的党史课,让党史学习教育点亮更多课堂,让更多学生坚定地听党话、跟党走。

自2014年策划“大国方略”起,我们已策划运行了16门“一院一大课”。今年,微电子学院开设的“中国‘芯’路”,以宽视野、大格局讲好中国故事,党史元素温度有机融入“硬核”课程,勉励学生勇于创新,练就报效祖国的真本领。学校立项58门党史学习教育与课程相融合示范课,教学名师、国家杰青和优青等踊跃担纲,线上线下结合,壮大“第一课堂”讲党史、学党史的力量。

党的历史是最生动的教科书。今后,我将依托教育部课程思政教学研究示范中心、上海高校思政课名师工作室等平台,让有温度又有智慧的党史课惠及更多青年学子。

(光明日报记者曹继军采访整理)

《光明日报》( 2021年12月29日05版)

来源: 光明网-《光明日报》

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