二十四点游戏口诀怎么写(二十四点游戏口诀)

亲子互动小游戏之巧算24点

⏰巧算24点规则

把一副扑克牌去除大王、小王，剩余52张牌，任意抽取4张牌，用加减乘除及括号运算，每个数字用一次，使计算的结果为24。

（备注：J=11，Q=12，K=13; 或者 J=1，Q=2，K=3 ）

探究课题

如何快速计算24点？

任意抽取4张牌进行24点计算，并把运算过程及计算时间耗费时间记录在表格内。

（备注：本次探究测试样本数量为20，即进行20次，重复的和不能计算出24点的组合不记录在本次实验样本内）

探究心得

通过巧算24点实验探究，我发现任意抽取的一组数，运用下面的思路，可以让我快速计算出24点，答题速度提升很多。以下是我总结的六条心得：

1） 优先考虑把4个数字用加减法计算出24；

2） 找出能凑出2×12、3×8、4×6等这样的组合；

3） 找出可以凑出2+22、3+21、4+20、6+18、8+16等这样的组合；

4） 找出可以凑出25-1、26-2、27-3、28-4、30-6等这样的组合；

5） 找出可以凑出2×24、3×24、4×24、5×24、6×24等这样的组合；

6） 找出可以凑出36÷3×2、48÷2×1、60÷5×2、72÷6×2等这样的组合。

探究总结

通过本次实验探究，我觉得巧算24点这个游戏可以锻炼学生以下两点：

1、训练学生的快速反应能力。由于在游戏中，牌的点数不同，所以运用的方法也不同，学生的思维也呈高速运转状态，而且在短时间内，用最快的速度得出24，才能赢，所以能够训练学生的快速反应能力。

2、训练学生的口算和心算能力。由于此游戏对学生的口算和心算能力是一种高要求，而且对各种的运算都有涉及，其实也就是四则混合计算，由于在运算时不能发出声音，且不准移动牌，对口算和心算是一种很高的要求，以及对乘法口诀也是一种训练，所以说可以训练学生的口算和心算的能力。

亲子互动小游戏之巧算24点

⏰巧算24点规则

把一副扑克牌去除大王、小王，剩余52张牌，任意抽取4张牌，用加减乘除及括号运算，每个数字用一次，使计算的结果为24。

（备注：J=11，Q=12，K=13; 或者 J=1，Q=2，K=3 ）

探究课题

如何快速计算24点？

任意抽取4张牌进行24点计算，并把运算过程及计算时间耗费时间记录在表格内。

（备注：本次探究测试样本数量为20，即进行20次，重复的和不能计算出24点的组合不记录在本次实验样本内）

探究心得

通过巧算24点实验探究，我发现任意抽取的一组数，运用下面的思路，可以让我快速计算出24点，答题速度提升很多。以下是我总结的六条心得：

1） 优先考虑把4个数字用加减法计算出24；

2） 找出能凑出2×12、3×8、4×6等这样的组合；

3） 找出可以凑出2+22、3+21、4+20、6+18、8+16等这样的组合；

4） 找出可以凑出25-1、26-2、27-3、28-4、30-6等这样的组合；

5） 找出可以凑出2×24、3×24、4×24、5×24、6×24等这样的组合；

6） 找出可以凑出36÷3×2、48÷2×1、60÷5×2、72÷6×2等这样的组合。

探究总结

通过本次实验探究，我觉得巧算24点这个游戏可以锻炼学生以下两点：

1、训练学生的快速反应能力。由于在游戏中，牌的点数不同，所以运用的方法也不同，学生的思维也呈高速运转状态，而且在短时间内，用最快的速度得出24，才能赢，所以能够训练学生的快速反应能力。

2、训练学生的口算和心算能力。由于此游戏对学生的口算和心算能力是一种高要求，而且对各种的运算都有涉及，其实也就是四则混合计算，由于在运算时不能发出声音，且不准移动牌，对口算和心算是一种很高的要求，以及对乘法口诀也是一种训练，所以说可以训练学生的口算和心算的能力。

寻龙分金看缠山，一重缠是一重关。二十四句赌石口诀

寻龙分金看缠山，一重缠是一重关。关门若有千重险，定有王侯居此间。

古老的文化揭示了万物虽无定性，但一定有迹可循。只要循着前人留下的印迹，就能找到最后的宝藏，赌石也一样，种水色都隐藏在不为人知的皮壳下，今天将这二十四句赌石口诀送给大家，祝翠友们切石必涨，左右逢源。

一句

仔细观，耐心钻，廯蟒松花断色方；皮裂廯，蟒松花，各种表现选最佳；玉石皮，三类分，粗粉细皮沙皮称。

二句

廯点廯，生黑眼，一点绿中一点黑；蝇屎点，乃脚廯，追踪绿色很危险；满个廯，讨人闲，廯肉不分不值钱。

三句

一潭廯，一片绿，你中有我廯加绿；猪棕杨，扎石上，破坏性大要防范；灰色廯，集中好，廯样散开会乱跑。

四句

石皮上，绿色现，玉石内部色反映；有浓淡，有疏密，越绿越好色鲜稀；忽粗细，忽跃跳，带形松花缠石绕。

五句

毛针花，难辨析，易藏高绿和满绿；椿夹绿，在表皮，有椿色死是规律；爆松花，大面积，颜色鲜艳绿跑皮。

六 句

黄绿粉，淡绿样，荞面松花赌浓淡；点点状，丝丝样，表如其里不麻烦；石角上，带绕头，大小定价不用愁。

七句

卡子样，卡石上，卡子带子一个样；一点绿，一黑点，黑点疏密要看清；有粗细，有长短，一笔松花赌粗长。

八句

黑钨砂，有腊壳，帕岗南齐出好货；不倒翁，硬度低，喜马拉雅是产区；率壳石，全绿色，满绿水干没底儿。

九句

大块蟒，有色藏，擦蟒见色让人狂；石纹路，难熟悉，见蟒找蟒不稀奇；细心看，耐心钻，一眼辨蟒看石穿。

十句

买石方，断石章，皮裂廯蟒松花观；多看擦，少解买，冷静判断莫乱来；皮壳状，裂绺像，判断质地和取样。

十一句

卡桑蟒，如蜂窝，一半皮厚一半薄；好赌石，难找它，丝条点蟒带松花；荞面蟒，颜色淡，沾水一看好决断。

十二句

断石身，仔细分，十六种类与特征；黄沙皮，翻黄粒，均匀立起好稀奇；白盐沙，两层皮，先黄后白最高级。

十三句

白色雾，黄色雾，存色率高水种足；黑色雾，有高绿，雾厚底灰石规律；红色雾，爱跑皮，雾跑皮石多灰底。

十四句

水翻沙，生锈皮，杨梅沙皮暗红粒；脱沙皮，掉沙粒，变白变黄好种居；铁沙皮，土豆皮，得乃卡皮高色率。

十五句

石灰皮，笋叶皮，铁锈高色盖灰底；田鸡皮，腊肉皮，老象皮粗底玻璃；黄梨皮，微透明，含色率高难找寻。

十六句

白色廯，马牙状，纵使有色难取样；里廯状，铁钉样，扎进石身把肉伤；黑点廯，看密度，稀买密让看清楚。

十七句

大为裂，小为绺，大裂小绺危害多；宁赌色，不赌绺，不怕大绺怕小绺；鸡爪绺，难捉摸，马尾糍粑是恶绺。

十八句

白色蟒，灰白佳，黑石白蟒高绿轄；带子蟒，如拧结，蟒带松花莫放它；丝丝蟒，丝丝绿，不会连片如表皮。

十九句

谷壳形，似糠皮，好种翻沙高色率；蚯蚓象，柏枝状，一对蚯蚓爬石上；霉松花，色不漏，十赌九跨是定论。

二十句

莫江石，似乌砂，不分皮肉不翻沙；水抹子，颜色好，秧多细小有气泡；拔龙石，多黄皮，有色皮秧硬度低。

二十一句

雷打绺，像闪电，格子绺状看深浅；火烟绺，了不得，老场此绺会吃色；皮肉间，存有雾，判断质量和硬度。

二十二句

半松花，半截蟒，半截蟒下有绿藏；丝丝蟒，丝丝绿，好种石头色反弹；一笔蟒，看粗长，大小决定包头蟒。

二十三句

皮壳上，有异样，点片块状黑灰斑；表廯皮，里廯立，廯易有绿又吃绿；买毛石，看廯状，黑枯膏药好廯样。

二十四句

黑色廯，如煤炭，表廯可赌里廯让；枯廯状，象脓疮，颜色中间有疤斑；膏药样，贴石上，膏药廯下游色藏。

赌石有风险，开切须谨慎。

文章转载自网上

小学数学中，数学计算方法

方法一：巧妙试商

除数是两位数的除法，可以采用一些巧妙试商方法，提高计算速度。

（1）用“商五法”试商。

当除数（两位数）的10 倍的一半，与被除数相等（或相近）时，可以直接试商“5”。如70÷14=5，125÷25=5。

当除数一次不能除尽被除数的时候，有些可以用“无除半商五”。“无除”指被除数前两位不够除，“半商五”指若被除数的前两位恰好等于（或接近）除数的一半时，则可直接商“ 5”。例如1248÷24=52，2385÷45=53

（2）同头无除商八、九。

“同头”指被除数和除数最高位上的数字相同。“无除”仍指被除数前两位不够除。这时，商定在被除数高位数起的第三位上面，再直接商8 或商9。

5742÷58=99，4176÷48=87。

（3）用“商九法”试商。

当被除数的前两位数字临时组成的数小于除数，且前三位数字临时组成的数与除数之和，大于或等于除数的10 倍时，可以一次定商为“9”。

一般地说，假如被除数为m，除数为n，只有当9n≤m＜10n 时，n 除m 的商才是9。同样地，10n≤m＋n＜11n。这就是我们上述做法的根据。

例如4508÷49=92，6480÷72=90。

（4）用差数试商。

当除数是11、12、13…………18 和19，被除数前两位又不够除的时候，可以用“差数试商法”，即根据被除数前两位临时组成的数与除数的差来试商的方法。若差数是1 或2，则初商为9；差数是3 或4，则初商为8；差数是5 或6，则初商为7；差数是7 或8，则初商是6；差数是9 时，则初商为5。若不准确，只要调小1 就行了。

例如 1476÷18=82（18 与14 差4，初商为8，经试除，商8正确）；

1278÷17=75（17 与12 的差为5，初商为7，经试除，商7 正确）。

为了便于记忆，我们可将它编成下面的口诀：

差一差二商个九，差三差四八当头；

差五差六初商七，差七差八先商六；

差数是九五上阵，试商快速无忧愁。

方法二：恒等变形

恒等变形是一种重要的思想和方法，也是一种重要的解题技巧。

它利用我们学过的知识，去进行有目的的数学变形，常常能使题目很快地获得解答。

例如

（1）1832＋68

=（1832-32）＋（68+32）

=1800＋100

=1900

（2）359.7-9.9

=9.7+0.1）-（9.9+O.1）

=359.8-10

=349.8