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上海高中综评填报已开始！涉及各年级，怎么填？
中高考改革后，初高中都启动了“综合素质评价”系统，中高考的综评招生批次也成为了重点学校挑选生源的重要途径。但其实，除了综评批次，自招、强基、春考面试等多个招生途径都会考察学生的综合素质。
今天我们就来说说——高中的综评素质评价填写。
01什么时间填？
每学期开始的第一个月会开放系统（今年开放时间段为9/22一11/24），学生可根据上学期相关情况进行填写。这个流程会经历四次，分别是高一下、高二上、高二下和高三上。
最后在高三第一学期末，针对高三考生还会有第五次填写（今年开放时间段为2023/12/4一2024/2/13）。这次填写基本就是将前面4次积累的各种素材，进行一次汇总整理，形成一份完整的报告。
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填报使用融合新平台：https://zp.shec.edu. cn/
02填些什么
系统中有很多内容主要是由学校填写或者学校层面提供一些指引再有学生操作，相对比较简单。需要学生自主填写的主要内容有：
1. 典型事例【每学期中能体现自己专长、志向、特色的事件，对之后大学和专业的选择提供一定依据】
2. 自我介绍【与典型事例相关联，总结个人特征，让个人形象立体起来，有重要奖项的话也可以写在里面】
3. 课题研究报告【高三填报，只能填报一次且必须完成才能顺利毕业，可以选择之后想读的专业方向进行相关课题研究】
上海高中综评系统填报！详解新系统步骤，一步一图理清填报要点！
根据市教委的安排，综评系统已于9月22日正式开放，本次开放填报的是2022学年第二学期高一、高二学生综合素质评价信息记录，也就是目前的高二高三的学生填报他们在高一和高二下学期完成的内容。
此次是第一次使用新的平台填报，我们将新系统使用方法做了汇总，一步一图给大家讲解填报步骤，希望对大家有所帮助。
01、综合素质评价填报时间
高一、高二学生
2022学年第二学期高一、高二学生的综合素质评价信息记录工作：
2023年9月22日一2023年11月24日
高三学生
2023学年第一学期高三学生的综合素质评价信息记录工作：
2023年12月4日一2024年2月13日
填报平台
填报使用融合新平台：
https://zp.shec.edu. cn/
注：本次填报内容为现高二和高三的学生填报高一和高二下学期的典型事例，这个大家以前都填过了，只不过是换了新的系统，填法基本相同。
02、一步一图教你填报
用户登录
1.访问地址 https://zp.shec.edu/
点击“用户登录”，进入上海教育认证中心页面。
“证件号”和“密码”正确输入完成后，拖动滑块至最右侧，点击“登录”，进入学生端。
如果忘记密码，可点击“不知道密码”，用手机验证码找回。
典型事例填报
高一高二学生每学期都需要填报典型事例，典型事例需要班主任至少完成一次审阅。
（1）填报
学生进入填报区——基本信息和自我介绍——典型事例，在输入框输入典型事例，最多输入500个字。填报完成后可点击“保存”按钮暂存，或点击“提交审阅”直接提交班主任审阅。
（2）修改
保存过的典型事例可点击“修改”按钮进行修改。
（3）提交审阅
全部填写完成后点击“提交审阅”，提交班主任审阅。
（4）再次提交审阅
1、对于审核状态为“已审阅”的数据，可以查看班主任的审阅说明。如果学生对典型事例不满意，可以进行修改操作。
2、修改完成后，点击“再次提交审阅”按钮，页面提示“提交成功”。
3、该数据填报情况变为“再次审阅”，等待班主任再次审阅。
（5）查看操作记录
典型事例输入框右侧“操作记录”可查看数据修改审阅情况。
（6）提交公示
对于审核状态为“已审阅”的数据，可以在“操作记录”中查看班主任的审阅说明。如果典型事例无误，可点击“发布公示”按钮，数据发布成功。
03
应该如何来撰写典型事例？
针对500字的典型事例文章，可以撰写哪些内容呢？根据上海市高中生的基本成长经历，学生一般可描述以下几个方面：
（1）性格、兴趣特长：包括对艺术、体育、旅游、电竞等各个领域项目的喜爱均可在典型事例中陈述，起到塑造基础个人形象的作用。
（2）阅读的书籍：一般可通过阅读书籍来体现同学的思想和价值观，增加与面试官沟通的机会。
（3）参加的选修课/讲座：可通过课堂之外的学习内容，体现同学的知识储备与学术潜力。
（4）参加的校内外活动：通过对活动的描述，可以体现同学的综合能力和精神品质。
（5）担任的校内外职务：通过对职务的描述，可体现集体对同学的认可，体现责任感。
（6）研究性课题：可通过对课题内容的详细描述，来体现同学的学术潜力和与众不同的素养。
（7）奖项：含校内外奖项，可起到丰富个人形象、加强叙述说服力的作用。
（8）其他个人特色经历：例如参加某夏令营、计划、研学、游学、志愿者服务和职业体验等等。
写作要点
同学们在自己写作的同时可注重以下几点：
（1）把事情讲清楚：典型事例是学生对单个学期学习生活的总结概括。因此，学生需要将本学期经历的事情讲清楚、讲明白。
（2）善于抓重点：考虑到一些同学经历非常丰富，如何在有限的字数里表达出优秀的自己，就需要同学抓住文章的写作重点。
这个时候就可以思考事例的重要性，是否具备更多的细节，是否能更多地表达自身的能力。在权衡之间，同学可参照精益求精的写作原则，使高校面试官一眼就能看到最有特色的内容。
写作注意事项
根据过往的高校面试案例，上海市高中生在撰写典型事例时也会遇到各式各样的问题。因此，小编在这里也提醒同学们，注意以下事项哦。
（1）避免语言空洞：不少学生在描述自己的经历时不善于描述细节，导致语言比较空洞，缺少吸引力和感染力。
（2）避免语言口语化：在撰写典型事例时，切勿按照平日的表达习惯进行描述。
（3）避免夸大事实：在描述自己的经历时脱离事实，容易给面试官留下不好的印象。
（4）避免自我批评：在描述自我经历时不经意间表露不足，同时也没有转折型的话语予以补充，反而不利于个人形象的塑造。
（5）避免表露志向：如在典型事例中表露专业志向，且与最终报考的专业方向不一致，无形中给自己埋下隐患。
（6）缩减学习篇幅：综评材料包含高中生三年的所有考试成绩，因此，在前期撰写典型事例的时候，可以结合自身情况简略描写。
来源：市教委综合评价系统
新学期，上海义务教育学校全面推进实施项目化学习，结果纳入综合素质评价
新学期，上海市教委在义务教育学校全面推进实施项目化学习。近日，市教委发布关于实施项目化学习推动义务教育育人方式改革的指导意见。2024年，力争项目化学习覆盖义务教育阶段所有学校。
为培育学生创造性解决问题的能力，在实施《上海市义务教育项目化学习三年行动计划（2020-2022年）》的基础上，上海市教委发布《上海市教育委员会关于实施项目化学习推动义务教育育人方式改革的指导意见》，明确项目化学习推进的时间表：2024年，市级层面基本建成覆盖各年级和各学科的项目化学习典型案例库，力争项目化学习覆盖义务教育阶段所有学校。2025年，项目化学习典型案例库进一步丰富，各区涌现一大批项目化学习的改革成果。2026年，义务教育学校常态化实施项目化学习，教师教学理念、教学行为和学生学习方式发生积极变化，基本形成教与学的新样态。
依据《意见》，学校结合本校实际，将项目化学习纳入学校课程实施方案，体现在学校的课程设计、教学安排、教师研修、教学管理、课程评价等方面。原则上，国家课程中每学期开展学科项目化学习的课时不低于5%（其余约5%课时可开展主题化等综合性教学活动），地方课程和校本课程中的项目化学习课时比例不低于5%。
学校教育教学团队通过真实而富有挑战性的问题情境，引导和支持学生持续探究，尝试创造性地解决问题，通过个性化方式展现学习的相关成果。学校每学年可根据不同年级学生特点，探索不同组合的活动项目化学习、学科项目化学习以及跨学科项目化学习。
据悉，市教师教育学院将牵头举办项目化学习骨干研修班，由市教育科学研究院提供师训课程资源，重点提高市、区教研员在项目化学习领域的专业素养。市教师教育学院教研团队、市教育科学研究院普通教育研究所做好教研与指导。各区将项目化学习作为学科、跨学科研训的重要内容，形成培训方案，每学期至少开展一次区级层面项目化学习专题研训活动。学校开展项目化学习全员培训，组建综合教研组，将项目化学习作为学科、跨学科教研的重要内容，原则上每学期至少开展一次项目化学习教研活动，提高教师对项目化学习的理解与实施能力。
每所学校原则上应至少设立一个跨学科综合学习空间，支持项目化学习的实施。优化普通教室、专用教室、实验室等各类学习空间布局，拓展教学功能，根据项目化学习需要，合理配置设施设备和学习资源，为学生创设高效互动、资源丰富的数字化学习环境，发挥环境的育人功能。鼓励和支持区、校积极对接高等院校、科研院所、科普文化场馆、企业、科学创新实践工作站等各类社会资源，因需引入校外优秀的科技、医务、法律、文化等领域工作者，合作指导学生开展项目化学习创新实践。
今后，项目化学习过程和结果将作为学生综合素质评价的重要内容。市教委明确，将推进义务教育教学质量评价改革，将项目化学习开展情况作为教师教学方式、学校课程领导力评价的重要指标。探索将项目化学习作为市实验性示范性高中名额分配综合评价录取现场评价的实施方式，重点考查学生创造性解决问题的能力。各区、校要推进义务教育考试评价改革，注重问题解决导向，增加综合性、开放性、应用性、探究性试题比例。
文丨张鹏编辑丨吴泽斌
2023上海中考“综评”填报开始！操作流程发布！6-9年级都要填
2022年10月每学期开学后的一个月左右，各初中学校会通知学生填报综合素质评价系统（简称综评系统）。
据了解，目前已经有陆续初中开始要求填综评了：
家长对中考综评的了解也比较少，其实综评并不是只有初三毕业班才要填，预初、初一、初二、初三，都需要填报！
很多6/7/8年级家长会问，综合素质评价到底是啥？50分到底考察啥内容？
2022年新中考，自招和名额分配50分综合考查究竟考些什么？
目前具体政策的实施办法尚未公布，但从官方发布的文件可以看到，“综合素质评价报告”将成为自招、名额分配录取的重要依据。
2022年中考开始，在自主招生、名额分配综合评价录取等过程中，将会把综合素质评价和高中阶段学校综合考查结果相结合。
名额分配50分综合考查主要考查初中学生综合素质评价《纪实报告》的完成情况和学生综合素质发展情况。
综评官方实施办法如何填写综评报告总结一下，综合素质评价内容主要包含四个版块，品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力，以初中学校为记录主体，主要采用客观数据导入、学校录入、学生提交实证材料相结合的方式，客观记录学生的学习成长经历。
这里我们重点看一下学生需要填写的部分，学生必填项有3项，即综合素质纪实报告中的自我介绍、共青团和少先队等德育活动、探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明。
共青团和少先队等德育活动照实写就可以，难度不大，大家普遍关心的是自我介绍和探究学习报告/创新作品该怎么写？
1、如何撰写综合素质纪实报告中的“自我介绍”？
学生每学期需记录典型事例，经学校审阅后录入信息管理系统；学生毕业前，结合每学期录入的典型事例撰写“自我介绍”，经学校审阅后录入信息管理系统。
“自我介绍”主要是列举典型事例，介绍学生的社会责任感、生涯发展与才能、个性特点和个人爱好的突出表现，典型事例应概要介绍具体事实，不要泛泛而谈。
TIPS：
社会责任感：可以围绕社会实践活动或公益活动展开生涯发展与才能：将自身的特长与未来的学业发展方向和职业规划相结合个性特点和个人爱好：围绕自身兴趣爱好展开，最好有该领域的证书或获奖经历。聚焦于一个重点，不要过分夸大其词，需要保证内容的真实性2、如何撰写探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明？
综合素质纪实报告要求初中学生在初中阶段记录1篇最具代表性的探究学习报告、科学实验报告、社会考察报告或创新作品说明，四类中只要选择记录一项即可。
探究或创作重在考查学生探究学习、科学实验、社会考察以及创新作品的过程和体验。探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明主要记录学生探究或创作学习的内容、方法、过程、体会与思考。
举例参考：
探究学习报告可以是探究某地风土人情、夏天驱蚊的方法或水的净化等自然科学、人文科学领域的研究报告；科学实验报告可以是光与彩虹实验、电解水等物理、化学、生物等领域的实验报告；社会考察报告可以是考察科普人文场馆的体会、在汽车站考察不同时段人流量的变化、在菜场考察蔬菜价格波动、在居委会考察邻里矛盾及其化解方法等学校组织或学生自行安排的感受式、项目式、问题研究式考察报告；创新作品可以是画一幅画、制作一件手工作品、撰写一本书等学生自己或共同创造的科学、艺术、文学作品。3、实施初中生综合素质评价，家长需要了解哪些事项？
实施初中生综合素质评价，家长或其他法定监护人需要了解和关注初中生综合素质评价的相关要求，特别是学校的综合素质评价实施办法和具体要求。家长可根据学校的安排查看学生的综合素质评价信息，了解学生学习、成长情况，促进家校共育。家长需要每学年确认学生的综合素质评价信息。
毕业前，学生需要填写自我介绍、探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明等信息。信息管理系统将自动生成《上海市初中学生综合素质纪实报告》，经学生确认后在本校公示。公示无异议后，由学生本人以及家长或其他法定监护人签字。
综评系统操作指南上海市初中学生综合素质评价信息管理系统：https://shczzp.edu.sh/
初中生综评系统主要包含以下四项：
“基本信息和自我介绍”、“品德发展与公民素养”、“修习课程与学业成绩”、“身心健康与艺术素养”、“创新精神与实践能力”自己填写：自我介绍，典型事迹学校填入社会实践成绩，基础学科分数和评定市区级奖项自动生成填报关键词：艺术、体育、科技
操作流程：
在实际操作过程中我们也会遇到一些常见问题。
问题1：登陆有时间限制吗？
系统常态化开放，如需关闭会提前发布系统公告。
但应注意每个阶段的时间节点，避免错过时间而无法进行。
问题2：信息该如何填报?
答：在周期填报阶段内，按照填报要求，在系统填报区或记录填报模块进行填报。
综评补充条款综合素质评价2021年3月补充条款
补充一：
具体综合考查情况，参加报考学校会另外进行公示。
补充二：
学校综合考查满分50分，不得进行学科类测试，主要考查学生创新、表达、团队合作等能力。具体怎么考，后续还会有指导意见出台，学校各自出方案。
这里的回答是否定的，这个分数是高中的招生老师给的。
去上课拿这50分也是不对的！各个学校情况不一样，具体学校政策也还未公示！补课也不能涵盖，各个学校都不一样！
注意两个方面：
一位同学可以填报一个名额到区志愿和一个名额到校志愿优先录取名额到区更多上海中考内容，关注“同城家长”公众号查看。
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